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“快乐游考，阳光评价”——市育才小学开展“阳光评价”活动
宣布时间：：：2021-06-30 作者：：： 点击量：：：5762
为改变古板一纸评价方式，作育周全开展的人，以学生“爱评、乐评、爱学、乐学”为目的，我校1-3年级继续推进 “阳光评价”。。“阳光评价”以1+s为主要模式，举行试卷考察的同时对各学科举行学科素养评价。。
数学
“一决高下”、“对答如流”、“借题施展”等，每一关，先生都从孩子的特点出发，全心设计问题，举行星级评价。。
语文
整个阳光评价历程既充满挑战又饱含童趣，一改以往书面考试枯燥与苦闷的时势，使期末考试变得喜气洋洋、热热闹闹。。
英语
品德与法制
每一个闯关小达人都能大胆表达，每一个闯关小达人纯粹的笑颜都能在各个舞台上绽放，欢呼声，喝彩声，响彻在校园里的各个课堂，配合汇成了一支欢快的交响曲。。
科学
海阔屏鱼跃，天高任鸟飞。�！把е型妫嬷锌肌钡挠慰挤绞剑梦颐强吹胶⒆用茄暗目炖趾托腋�。。
音乐
校园里有了这些“百灵鸟”，严寒的冬天也变得生动生动。。当优美的歌声在耳边最先萦绕，就涌动起了一股股生气蓬勃的童年气息。。
体育
美术
书法
一张张稚嫩的小脸上绽放出绚烂的笑靥，一份份沉甸甸的收获汇聚在他们的手中，充分体现“让学生在活动中体验学习，在体验中快乐开展”的微笑教育理念。。
阳光评价活动让评价成为学生愉快学习和形成良勤学习习惯的动力，真正实现学生自动、周全开展，这也是我校作育新时代学子，夯实“减负之路”，呵护开展温度，提升办学品质的又一次起劲行动。。
编辑：：：王佳娜、郭
责任编辑：：：朱
